Entorno socioeconómico, formación y abandono educativo

Por , 19 febrero, 2025

Poco después de la celebración en Funcas de una jornada virtual que analizaba los últimos datos de abandono escolar, el Ministerio de Educación publicaba un análisis adicional que profundiza en los distintos factores que inciden en la salida prematura de los estudiantes del sistema educativo.  Uno de ellos…

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La evolución del abandono educativo en España y sus implicaciones en el mercado laboral

Por , 14 febrero, 2025

La tasa de abandono educativo temprano ha disminuido del 13,7% en 2023 al 13,0% de 2024, marcando un mínimo histórico. No obstante, sigue siendo la segunda más alta de la Unión Europea, solo superada por Rumanía, y aún lejos del objetivo del 9% fijado por…

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Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia: desafíos en España y la OCDE en matemáticas y STEM

Por , 11 febrero, 2025

Cada 11 de febrero se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una iniciativa aprobada por la Asamblea General de las Naciones Unidas “con el fin de lograr el acceso y la participación plena y equitativa en la ciencia para…

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Competencias de los adultos españoles: buenos resultados en equidad, pero mejorables en excelencia y en la conexión con el mercado laboral

Por , 14 enero, 2025

El Programa para la Evaluación Internacional de Competencias de Adultos (PIAAC, por sus siglas en inglés) es descrito como una versión para adultos del programa PISA; evalúa competencias en comprensión lectora y matemática, así como la resolución de problemas adaptativos entre personas de 16 a…

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La proporción de estudiantes que finaliza la ESO sigue estancada, mientras que la de FP Media registra un máximo histórico

Por , 8 enero, 2025

El Ministerio de Educación, FP y Deportes hizo públicos a principios de diciembre pasado los datos más recientes de las tasas brutas de graduados en ESO, FP Media y Bachillerato. La tasa bruta de graduación en ESO se define como la relación entre el alumnado que termina…

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