PISA y la satisfacción con la vida de los estudiantes españoles de 15 años por comunidades

Por , 5 abril, 2024

El informe PISA de 2022 publicado en diciembre de 2023 mostró que los estudiantes españoles y de la OCDE de 15 años empeoraron sus resultados en la competencia matemática. En lectura y ciencias, los resultados de 2022 también muestran una disminución, situando a los estudiantes…

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Formar, visibilizar y acercar a la población con autismo: tres objetivos sociales realizables

Por , 1 abril, 2024

En los últimos años, la profusa oferta de películas, documentales y series en streaming que tienen como protagonistas a adolescentes o jóvenes afectados por diversos trastornos del espectro autista (TEA) ha contribuido a aproximar esta realidad a la sociedad[1]. Con la doble pretensión de entretenimiento…

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La escasez de agua: conciencia y preocupación social no bastan

Por , 22 marzo, 2024

La escasez de agua ocupa un lugar prioritario en la conciencia ambiental de la sociedad española. De acuerdo con los datos de la Encuesta Social General Española de 2023, casi cuatro de cada diez (37%) residentes en España mayores de edad identifican la escasez de…

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Continúa el aumento de la inmigración en España

Por , 18 marzo, 2024

La inmigración juega un papel cada vez más importante tanto en el mercado laboral como en las estructuras sociodemográficas de las sociedades europeas. El peso y la composición por edades de los inmigrantes refleja no sólo el potencial de atracción de estas sociedades, sino que…

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La formación en habilidades socioemocionales en la escuela primaria impulsa los resultados educativos

Por , 6 marzo, 2024

El 18 de febrero, Review of Economic Studies, una de las revistas del top five de investigación en Economía, publicaba el artículo titulado “El impacto causal de la formación de habilidades socioemocionales en el éxito educativo“ realizado por Giuseppe Sorrenti (Universidad de Ámsterdam), Ulf Zölitz…

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