La importancia de las finanzas personales

Por , y , 11 diciembre, 2025

El 12 de noviembre de 2025, The Economist publicó el artículo “In defence of personal finance”, donde defendía la relevancia de la educación financiera a través de ejemplos cotidianos. El artículo comienza con una escena tan ilustrativa como poco común: un ciudadano que espera con…

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FP Básica como dique frente al abandono: avances consolidados y un freno inesperado en 2020-21

Por , 3 diciembre, 2025

La FP Básica se confirma como un itinerario esencial de prolongación educativa, según los datos actualizados a finales de noviembre por el Ministerio de Educación en su Estadística de Seguimiento Educativo Posterior de las Personas Graduadas en Formación Profesional. FP Básica El gráfico 1 recoge…

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El acceso a las carreras STEM en España: más concentrado en las familias con mayor nivel educativo y ocupacional

Por , 20 noviembre, 2025

El nuevo enlace de microdatos entre el Sistema Integrado de Información Universitaria (SIIU) y los registros del INE permite mirar la universidad española con unas gafas diferentes: ya no solo sabemos cuántos estudiantes se matriculan en cada rama, sino también quiénes son sus padres, qué…

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El poder transformador de la pregunta

Por , 29 octubre, 2025

La irrupción de la inteligencia artificial generativa (IAG) ha alterado profundamente la relación entre el esfuerzo cognitivo del estudiante y el resultado evaluable en la educación superior. Francesc Pujol (Universidad de Navarra), autor del artículo ‘El poder transformador de la pregunta’, que forma parte del número 184…

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Prosigue la reducción de la tasa de abandono educativo temprano, pero aún lejos del objetivo

Por , 5 septiembre, 2025

El abandono educativo temprano continúa siendo uno de los principales retos del sistema educativo en España. Afecta tanto a las trayectorias de vida de los jóvenes como al desarrollo económico, social y cultural del país. Reducir esta tasa es importante porque quienes no alcanzan este…

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